Le nombre de vaccins obligatoires pour entrer à l’école dépend de la date de naissance de votre enfant.

Une visite médicale est réalisée à l’école maternelle pour tous les enfants âgés de 3 à 4 ans.

Une autre visite médicale est réalisée au cours de la 6e année de l’enfant, en grande section de maternelle ou en CP.

Ces visites sont gratuites pour les familles. La présence d’un parent est fortement conseillée.

Ces visites médicales permettent d’établir un bilan de santé de l’enfant.

L’objectif principal de ces bilans est de repérer les signes qui peuvent entraîner des difficultés d’apprentissage : problèmes visuels, auditif ou troubles du langage.

Avec votre accord, les informations concernant la santé de votre enfant collectées pendant ces examens sont inscrites dans son dossier médical partagé.

Hygiène de vie, éducation nutritionnelle

Chaque établissement scolaire doit sensibiliser les élèves à l’hygiène de vie. Un rappel régulier des gestes-barrières suivants doit notamment être réalisé :

• Se laver les mains plusieurs fois par jour, au savon et pendant 30 secondes

• Utiliser un mouchoir jetable pour éternuer ou tousser

• Jeter immédiatement ce mouchoir à la poubelle et se laver les mains à nouveau.

L’école doit aussi sensibiliser l’enfant à l’éducation nutritionnelle et à la lutte contre l’obésité.

Éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR)

L’éducation à la vie affective et relationnelle vise à développer les compétences suivantes :

• Apprendre à se connaître et à connaître son corps
• Améliorer le bien-être, encourager les élèves à s’exprimer
• Permettre des choix responsables
• Respecter les autres et vivre ensemble grâce au respect et à l’empathie.

En maternelle et à l’école élémentaire, au moins 3 séances annuelles d’éducation à la vie affective et relationnelle sont mises en place.

Ces séances d’éducation à la vie affective et relationnelle doivent aussi permettre de détecter et de prendre en charge des situations de violences sexistes ou sexuelles. Le renseignement d’un questionnaire y est proposé, au moins une fois par an, aux élèves à partir de la grande section de maternelle. Le questionnaire peut être complété de manière nominative ou anonyme.

Si un questionnaire nominatif révèle l’existence potentielle de violences sexistes ou sexuelles, l’élève concerné est reçu en entretien par au moins un membre du personnel de l’établissement. Si l’existence de ce type de violences est révélée par un questionnaire non nominatif, une action spécifique d’information et de sensibilisation est organisée dans la classe ou l’établissement.

Maladie de courte durée : absence de l’enfant

Lorsque votre enfant est absent pour maladie, vous devez d’abord le signaler le plus rapidement possible à son établissement scolaire. Vous devrez ensuite justifier cette absence par écrit.

Un certificat médical est obligatoire uniquement en cas de maladie contagieuse. Vous devez le fournir à l’administration scolaire dès le retour en classe de votre enfant.

Maladie de longue durée : scolarité à domicile ou à l’hôpital

Si la maladie de votre enfant ne permet pas son accueil à temps plein dans son établissement scolaire, un dispositif d’accompagnement pédagogique à domicile à l’hôpital ou à l’école (Apadhe) peut être mis en place.

Pour cela, vous, ou le chef d’établissement, par l’intermédiaire de l’enseignant coordonnateur de l’Apadhe, devez en faire la demande au Dasen. Le certificat médical de l’enfant doit être transmis.

Le médecin conseiller technique départemental décide si l’état de santé de votre enfant nécessite la mise en place de ce dispositif.

Dans ce cas, il sera pris en charge à domicile par des enseignants volontaires, si possible issus de son établissement.

Si votre enfant est hospitalisé pour une longue durée, il peut bénéficier gratuitement de l’intervention à l’hôpital d’enseignants spécialisés.

Si votre enfant ne peut pas bénéficier de ces dispositifs, il peut suivre l’instruction dans la famille.

Vous pouvez également l’inscrire gratuitement au Centre national d’enseignement à distance (Cned) en classe à inscription réglementée. Pour cela, vous devez obtenir l’autorisation d’instruire votre enfant dans la famille auprès du Dasen.

Autre maladie : accueil individualisé (PAI)

Si votre enfant nécessite une prise en charge particulière, notamment en cas de maladie chronique, vous pouvez demander à l’école de mettre en place un projet d’accueil individualisé (PAI).

Si la maladie de votre enfant nécessite la prise de médicaments (asthme, diabète), ils doivent être disponibles à l’infirmerie et dans la trousse de secours de l’enfant.

Si votre enfant subit, de manière répétée, des violences verbales, morales ou physiques de la part d’un ou plusieurs autres élèves, il est victime de harcèlement scolaire. Vous devez contacter la direction de l’école. Vous serez invité à présenter la situation de harcèlement vécue par votre enfant.

Vous pouvez également contacter le 3018, numéro national pour les victimes de harcèlement.

Ce numéro vous permet de signaler le problème de harcèlement scolaire vécu par votre enfant. Vous y obtiendrez des conseils et du soutien pour faire face à la situation.

L’école doit alors respecter un protocole de prise en charge pour mettre fin à la situation de harcèlement.

Différentes actions de prévention sont mises en place pour lutter contre le harcèlement scolaire.